Pengaruh Literasi Akuntansi dan Pemahaman Etika Profesi Akuntansi Terhadap Komitmen Tidak Korupsi dengan Pendidikan Keluarga Sebagai Pemoderasi

Uswatun khasanah, Sihar Tambun

Abstract


This study aims to prove whether there is an effect of accounting literacy and understanding of professional accounting ethics on non-corruption commitments moderated by family education. The research method used is the survey method. The data collection techniques used questionnaires and distributed them to respondents using Google Forms. The research subjects are accounting graduates who work in the Special Capital Region (DKI) Jakarta. The results of the research are accounting literacy and professional ethics of accountants have a significant positive effect on non-corruption commitment, while family education does not affect non-corruption commitment. Furthermore, family education has not been able to moderate the effect of accounting literacy on non-corruption commitments and family education has not been able to moderate the effect of professional accounting ethics on non-corruption commitments.

Keywords


Accountant Professional Ethics, Accounting Literacy, No Corruption, Family Education

References


Ajzen. (1991). The Theory Planned Behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes.

Akhyadi, A. S., & Mulyono, D. (2019). Program Parenting Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Keluarga. Abdimas Siliwangi, 1(1), 1. https://doi.org/10.22460/as.v1i1p1-8.34

Anggraini, D., & MY, A. S. (2022). Etika Profesi Akuntan Ditinjau Dari Persepsi Akuntan Dan Mahasiswa Akuntansi. Management and Accounting Expose, 5(1), 59–69. https://doi.org/10.36441/mae.v5i1.592

Anisa, Anifa, F., Fadhila, N., Prawira, I. F. A., & Nasim, A. (2021). Analisis Etika Profesi Akuntan dalam Standar Internasional. Jurnal Akuntansi, 16(1), 74–84.

Apostolou, B., Dorminey, J. W., Hassell, J. M., & Hickey, A. (2019). Accounting education literature review (2018). Journal of Accounting Education, 47, 1–27. https://doi.org/10.1016/j.jaccedu.2019.02.001

Bayu, D. (2023). ICW: Penindakan Kasus Korupsi Meningkat pada tahun 2022. DataIndonesia.Id.

Dhar, B. K., Sarkar, S. M., & Ayittey, F. K. (2022). Impact of social responsibility disclosure between implementation of green accounting and sustainable development: A study on heavily polluting companies in Bangladesh. Corporate Social Responsibility and Environmental Management, 29(1), 71–78. https://doi.org/10.1002/csr.2174

Fajriyah, I., & Agung, L. (2021). Pengaruh Uang Saku dan Pendidikan Keuangan Keluarga terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi melalui Literasi Keuangan sebagai intervening. INOVASI, Jurnal Ekonomi Keuangan Dan Manajemen, 17(1), 61–72.

Hatta, A. J., & Budiyati, O. (2021). Tingkat Pendidikan, Literasi Akuntansi, Dan Persepsi Pemilik Umkm Tentang Akuntansi Sebagai Determinan Penggunaan Informasi Akuntansi. Akuntansi Dewantara, 5(2), 112–121. https://doi.org/10.26460/ad.v5i2.11044

Hidayati, S. (2021). Optimalisasi Fungsi Keluarga Sebagai Strategi Pemberantasan Korupsi. KELUARGA: Jurnal Ilmiah Pendidikan …, 7(1), 59–70.

Ikatan Akuntan Indonesia. (2020). Kode Etik Akuntan Indonesia. In Institut Akuntan Manajemen Indonesia.

Indrajaya, A. N., Susanti, Y. F., Widjaja, R. E., & Setianto, C. (2021). Menumbuhkan Integritas melalui Karakter Anti Korupsi. Journal of Sustainable Community Development, 3, 11–20.

Jeppesen, K. K. (2019). The role of auditing in the fight against corruption. British Accounting Review, 51(5). https://doi.org/10.1016/j.bar.2018.06.001

Julito, K. A., Hambali, A. J. H., & Hapsoro, D. (2021). The Role of Self Efficacy in Improving Financial Literacy In Msme Sustainability, Yogyakarta Special Region. 20(12), 46–55. https://doi.org/10.9790/0853-2012044655

Kharismawati, F. A. (2013). Pengaruh Penerapan Etika Profesi Terhadap Profesionalisme Akuntan Publik Dengan Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Dan Kecerdasan Spiritual Sebagai Variabel Moderasi. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.

Khasiani, K., Koshima, Y., Mfombouot, A., & Singh, A. (2020). Budget Execution Controls to Mitigate Corruption Risk in Pandemic Spending. Fiscal Affairs - International Monetary Fund, 1–9.

Latan, H., Chiappetta Jabbour, C. J., & Lopes de Sousa Jabbour, A. B. (2019). Ethical Awareness, Ethical Judgment and Whistleblowing: A Moderated Mediation Analysis. Journal of Business Ethics, 155(1), 289–304. https://doi.org/10.1007/s10551-017-3534-2

Mamluah, A., & Jalil, A. (2022). Pendidikan Antikorupsi Dalam Keluarga: Upaya Membangun Keluarga Sakinah. CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman, 8(2), 140–160. https://doi.org/10.37348/cendekia.v8i2.183

Muhamad, N., & A. Gani, N. (2020). A decade of corruption studies in Malaysia. Journal of Financial Crime, 27(2), 423–436. https://doi.org/10.1108/JFC-07-2019-0099

Nurbaeti, I., Mulyati, S., & Sugiharto, B. (2019). The Effect of Financial Literacy and Accounting Literacy To Entrepreneurial Intention Using Theory of Planned Behavior Model in Stie Sutaatmadja Accounting Students. JASS (Journal of Accounting for Sustainable Society), 1(2012), 1. https://doi.org/10.35310/jass.v1i01.65

Okafor, O. N., Adebisi, F. A., Opara, M., & Okafor, C. B. (2020). Deployment of whistleblowing as an accountability mechanism to curb corruption and fraud in a developing democracy. Accounting, Auditing and Accountability Journal, 33(6), 1335–1366. https://doi.org/10.1108/AAAJ-12-2018-3780

Pahlevi, R. W., & Nashrullah, L. (2021). Pendidikan Keuangan Keluarga, Kesadaran Keuangan dan Tingkat Personal Finance. AFRE (Accounting and Financial Review), 3(2), 172–179. https://doi.org/10.26905/afr.v3i2.5840

Pustha, F. W. T. B., & Fauzan, A. (2021). Faktor Yang Mempengaruhi Pencegahan Dan Upaya Pemberantasan Korupsi. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(2), 580–585. https://doi.org/10.38035/jmpis.v2i2.599

Putra, R. R., & Dayanti, E. (2022). Pengaruh Kemampuan Akuntansi dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Perusahaan dengan SIA sebagai Variabel Moderasi. Owner, 6(3), 1507–1516. https://doi.org/10.33395/owner.v6i3.993

Rifai, M. H., & Mardijuwono, A. W. (2020). Relationship between auditor integrity and organizational commitment to fraud prevention. Asian Journal of Accounting Research, 5(2), 315–325. https://doi.org/10.1108/AJAR-02-2020-0011

Rinenggo, A., Kusumawati, I., Stiyawan, Z., & Sutiyono, S. (2022). Anti-Corruption Education in the Family, Community, School, and State. Academy of Education Journal, 13(1), 84–102. https://doi.org/10.47200/aoej.v13i1.975

Risti, C. A. M., & Putra, R. J. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan Dan Pemanfaatan Financial Technology Terhadap Kepatuhan Pajak Pebisnis Online Yang Dimoderasi Digitalisasi Perpajakan. Owner, 6(3), 1574–1583. https://doi.org/10.33395/owner.v6i3.951

Rosa, I., & Listiadi, A. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan, Pendidikan Keuangan di Keluarga, Teman Sebaya, dan Kontrol Diri Terhadap Manajeman Keuangan Pribadi. Jurnal Manajemen, 12(2), 244–252.

Roslan, N., Pauzi, N. F. M., Ahmad, K., Shamsudin, A., Karim, M. S., & Ibrahim, S. N. S. (2018). Preliminary Investigation: Accounting Literacy among Small Business Owners. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 8(10), 32–47. https://doi.org/10.6007/ijarbss/v8-i10/4709

Rustiarini, N. W., T, S., Nurkholis, N., & Andayani, W. (2019). Why people commit public procurement fraud? The fraud diamond view. Journal of Public Procurement, 19(4), 345–362. https://doi.org/10.1108/JOPP-02-2019-0012

Saepullah, A., Maulana, A., & Hawary, A. (2022). Manajemen Pendidikan Keluarga dalam Penanaman Karakter Jujur untuk Anak Usia Sekolah Dasar Family Education Management in Cultivating Honest Character for Elementary School Age Children. Diversity: Jurnal Ilmiah Pascasarjana, 2(2), 94–107. https://doi.org/10.32832/djip-uika.v2i2.7535

Sriwijayanti, A. R., Prastino, M. D., Anjelli, S., & Dony, A. (2022). Konsep dan Komitmen Pemberantasan Korupsi A . Konsep dilakukan dengan tujuan mempermudah dalam pencapaian suatu tujuan . Untuk. Jurnal Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 2(2), 227–242.

Syuliswati, A. (2020). Pendidikan Pengelolaan Keuangan Keluarga, Gaya Hidup, Pembelajaran Serta Pengaruhnya Terhadap Literasi Keuangan. Akutansi Bisnis & Manajemen ( ABM ), 27(1), 53. https://doi.org/10.35606/jabm.v27i1.553

Taib, A., Awang, Y., Shuhidan, S. M., Rashid, N., & Hasan, M. S. (2022). Digitalization in Accounting: Technology Knowledge and Readiness of Future Accountants. Universal Journal of Accounting and Finance, 10(1), 348–357. https://doi.org/10.13189/ujaf.2022.100135

Tambun, S., Heryanto, Mulyadi, Sitorus, R. R., & Putra, R. R. (2022). Peltihan Aplikasi Olah Data SmartPLS untuk Meningkatkan Skill Penelitian bagi Dosen Sekolah Tinggi Theologia Batam. Jurnal Pengabdian UNDIKMA, 3(2), 233–240. https://doi.org/https://doi.org/10.33394/jpu.v3i2.5519

Tambun, S., Rotua Sitorus, R., & Nurwanti, F. (2022). The Effect of Financial Literacy and Financial Education on Women’s Healthy Financial Behavior through Investment Motivation. Jurnal Keuangan Dan Perbankan, 26(2), 2443–2687. https://doi.org/10.26905/jkdp.v26i2.7387

Tambunan, B. H., & Silitonga, A. G. A. (2020). Pengaruh Pengetahuan Etika Profesi Akuntan Terhadap Persepsi Mahasiswa Akuntansi Mengenai Creative Accounting. Jurnal Riset Akuntansi Dan Bisnis, 20(2), 247–255.

Tedjasukmana, B., & Nagel, P. J. F. (2018). Peranan Literasi Akuntansi Bagi Pendidikan Kewirausahaan Dalam Memajukan Pembangunan Ekonomi Nasional. IPTEK Journal of Proceedings Series, 0(5), 259. https://doi.org/10.12962/j23546026.y2018i5.4444

Utami, L., Handajani, L., & Hermanto, H. (2019). Efektivitas Komite Audit dan Audit Internal terhadap Kasus Kecurangan dengan Whistleblowing System sebagai Variabel Pemoderasi. E-Jurnal Akuntansi, 26, 1570. https://doi.org/10.24843/eja.2019.v26.i02.p27

Visiana, K. (2022). Pengaruh pemahaman technology acceptance model dan pemahaman etika profesi akuntan terhadap komitmen menjadi akuntan profesional dengan penguasaan teknologi informasi sebagai variabel moderating. Jurnal Akuntansi Manajerial, 7(2), 85–97.

Wijayanti, A., Ramlah, R., & Saputri, I. A. (2022). Pengaruh Indepedensi dan Profesionalisme Terhadap Kualitas Audit Yang Dimoderasi Oleh Etika Profesi. Jesya, 5(2), 2354–2367. https://doi.org/10.36778/jesya.v5i2.826

Yulianti, M., Asniati, A., & Juita, V. (2021). Pengaruh Keahlian Akuntansi, Literasi Digital dan Literasi Manusia Terhadap Kesiapan Kerja Calon Akuntan di Era Disrupsi Teknologi Digital. Ekonomis: Journal of Economics and Business, 5(2), 449. https://doi.org/10.33087/ekonomis.v5i2.389

Yuwono, D. I. (2018). Memahami Berbagai Etika Profesi dan Pekerjaan. Yogyakarta: Medpress Digital.




DOI: https://doi.org/10.52447/jam.v8i1.6928

Refbacks

  • There are currently no refbacks.